image image image image
  • Питание ребёнка до года
    Питание ребёнка до года Основой нормального развития малыша до года является правильное питание ребёнка. Именно в это время особенно…
  • Грудное вскармливание
    Грудное вскармливание Грудное вскармливание, в первые дни жизни малыша, очень важное для его дальнейшего существования и развития.…


При организации игр существуют определенные правила, с помощью которых реализуют принципы игрового обучения, включающие в себя, строгую игровую деятельность и метод оценки действий. В основе дидактической игры лежит обучение детей, игровая ситуация которой, берется в основном из методических основ занятия. В игре имеются определенные правила и специальная система баллов, либо оценок, а в самой игре должно соблюдаться определенное поэтапное выполнение. Игры являются не только определенным развлечением, но еще и средством воспитания, так как особенно влияют и на физическое, и на психическое развитие малышей.

Дома  все учат детей давать «сдачу», если его вдруг кто-либо обидит или ударит. А потом, еще и в мельчайших подробностях описывают, как это должно происходить. Понятно, что родители, переживают за ребенка, но в детском саду, если и упустят момент, когда кто-то обидит, либо ударит ребенка, то не упустят момент об этом конкретно поговорить и наказать должным образом. Это ни в коем случае не битье, и даже не легкое хлопанье по попе, это простые разговоры, как делать не надо и тот самый примитивный угол, который никто не отменял. Конечно, такую меру, как угол, применяют лишь для неугомонных маленьких драчунов, а в целом, в угол, в детском саду не ставят, «боль на выдумки хитра», существует много других способов наказаний в садике. Но так же  все это — огромное недоразумение, можно перевернуть в положительные эмоции для детей, а так же для воспитателей.

Полбеды приучить ребенка кушать в таком большом коллективе, но вот уложить спать — самая огромная проблема. Каждый из детей, дома-то не каждый раз, укладываются спать во время, а тут совершенно в новом месте и на новой кровати, которая кардинально отличается от своей кровати, к которой привык малыш. Привыкание ко сну в обеденное время, стимуляторами которого являются не только кровать, подушка и любимое одеяло, но и игрушка, домашняя атмосфера.

В садике ребенку не только сложно заснуть в обед, но так же сложен для него процесс приема пищи, так как стол не такой, как дома, стул, тоже отличается, тарелка не его и кружка, а ложка вообще какая то неудобная. И все это до той степени раздражает ребенка, что не только за стол не хочется садиться, но и аппетит пропадает полностью. Вот поэтому, детей и оставляют в садике, не больше, чем на три часа, так как если ребенок не поест, то дома он сделает это с большим удовольствием.

Самый уникальный выход приучить ребенка без слез ходить в детский сад — это постепенное его привыкание к коллективу, то есть к детям, воспитателям и нянечкам. Поначалу посещать садик стоит всего несколько часов в день, например, оставлять ребенка в садике следует только на два часа, и так продолжать рекомендуется около недели. Со следующей недели ребенок может находиться в садике уже три часа. И с каждым днем прибавлять по часу пребывания в детском саду. Безусловно, будут и слезы, и переживания родителей, будут «открыты» вопросы у родителей, а стоит ли вообще водить ребенка в садик, если он так плачет?

Уход за новорожденным

  • Ежедневный уход за ребенком
    Ежедневный уход за ребенком Маленькие дети нуждаются в особенном уходе за собой. Ежедневный уход за ребенком не только позволит вам наладить контакт между вами, но и подарит малышу комфорт,…

Подготовка к школе

  • Специфика развития речи у дошкольников
    Специфика развития речи у дошкольников Речь – главный инструмент общения между людьми. Умение говорить у ребенка формируется под влиянием взрослых. Оно очень зависит от речевого окружения и воспитание малыша с…

Начальная школа